اهميت و ضرورت تحقيق

با توجه به فاصله ي بسيار طولاني که جامعه ي امروزي با عصر رسالت و امامت ائمه اطهار (ع) دارد ضرورت يادآوري و بررسي سيره ي عملي و رفتاري آنها در ادوار مختلف زندگي آن بزرگواران امري اجتناب ناپذير است .بررسي جنبه هاي مختلف زندگي آن پيشوايان معصوم در امور مخلفي چون سياسي، اقتصادي، فرهنگي، اخلاقي و.. امري لازم وحياتي است تا با کمک از سيره ي اخلاقي و اجتماعي آنها بتوان بسياري از مسائل و مشکلات اخلاقي و… را در دنياي امروزي را برطرف ساخت.

مروری بر مطالعات انجام شده

در رابطه با سيره ي اخلاقي امام رضا (ع) کتب و مقالات متعددي تاليف شده است. اما کتب و مقامات بسياري که اينجانب مورد مطالعه قرار دادم همه جوانب و خصوصيات اخلاقي ايشان از قبيل اخلاق فردي و خانوادگي، اجتماعي و سياسي را به طور کامل و يک جا مشاهده نکرده ام. لذا در اکثر کتب مطالعه شده بيشتر به جنبه ي سياسي زندگاني امام رضا (ع) پرداخته شده است. از جمله کتاب تحليلي از زندگاني امام رضا (ع) از محمد صادق عارف که اين کتاب به 2 بخش گسترده تقسيم مي شود که تنها در صفحات محدودي از بخش اول به بعد اخلاقيات ايشان آن هم از نظر فردي و اجتماعي پرداخته شده و در ادامه آن و بخش دوم منحصر به زندگاني فکري و سياسي ايشان مي شود.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                         صفحه

فصل اول: طرح تحقيق

1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………..

2- اهميت و ضرورت ……………………………………………………………………………………

3- پيشينه ي تحقيق ………………………………………………………………………………………

4- اهداف تحقيق …………………………………………………………………………………………..

5- روش تحقيق ……………………………………………………………………………………………

6- محدوديت هاي تحقيق و پيشنهادات ……………………………………………………………

7- معاني لغوي واژه ها ………………………………………………………………………………..

فصل دوم: يافته هاي تحقيق

بخش اول: اخلاق فردي ……………………………………………………………………………….

مقدمه ………………………………………………………………………………………………………….

1- عبادت ……………………………………………………………………………………………………

2- سخاوت ………………………………………………………………………………………………….

3- زهد و پرهيزگاري …………………………………………………………………………………..

4- ادب ……………………………………………………………………………………………………….

5- صبر و استقامت……………………………………………………………………………………….

بخش دوم: اخلاق سياسي…………………………………………………………………………….

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………..

1- مسئوليت پذيري……………………………………………………………………………………….

2- رعايت امانت……………………………………………………………………………………………

3- التزام به تعهدات……………………………………………………………………………………….

4- برخوردهاي مودبانه با دستگاه حاکم …………………………………………………………

الف- عمل به سيره ي پيامبر اکرم…………………………………………………………………..

ب- موعظه……………………………………………………………………………………………………

1- رهنمودهاي اخلاقي امام به مامون……………………………………………………………..

2- رهنمودهاي اخلاقي امام به شيعيان…………………………………………………………….

3- احقاق حقانيت امور در حوزه ي سياسي……………………………………………………..

بخش سوم: اخلاق خانوادگي………………………………………………………………………..

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………..

1- محبت و مهرورزي با اعضاي خانواده

2- محبت به خدمتکاران و غلامان……………………………………………………………………

3- تامين مخارج زندگي………………………………………………………………………………….

بخش چهارم: اخلاق مردمي………………………………………………………………………….

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………..

1- حسن خلق نسبت به ديگران……………………………………………………………………….

2- همدلي امام (ع) با توده ي مردم………………………………………………………………….

الف- ناکامي مامون در سياست هاي عوام فريبانه…………………………………………….

ب- تلاش امام (ع) در جهت اعتلاي اسلام…………………………………………………………

فصل سوم:

جمع بندي و نتيجه گيري……………………………………………………………………………….

فهرست منابع و مآخذ ……………………………………………………………………………………………..

جهت دانلود فایل کلیک کنید

فصل اول

 بيوگرافي مختصري از زندگي امام سجاد (عَلیهِ السّلام):

 اين فصل شامل ولادت ، كنيه و القاب ، مادر و همسر و فرزندان و دوران كودكي ، نوجواني و جواني امام (عَلیهِ السّلام) مي شود . در كل زندگينامه امام سجاد (عَلیهِ السّلام) را به صورت خلاصه ذكر كرده ايم .

فصل دوم

 تبين نقش امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در عاشورا كه به بركت امام حسين (عَلیهِ السّلام) به سوي كربلا ، بعد از آن به بيماري امام (عَلیهِ السّلام) كه نقش زيادي در زنده ماندن امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در واقعه عاشورا داشت كه آن يك تقدير الهي براي استمرار امامت در جامعه اسلامي بود اشاره كرد . و رنج و مصيبت هايي كه امروزه در روز عاشورا بر امام سجاد (عَلیهِ السّلام) وارد شده حضور آن حضرت در قتلگاه پرداختيم .

فصل سوم

 بررسي نقش امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در اسارت :

 در اينجا همراه مي شويم با كاروان اسراء و با كاروانسالار آن ، امام سجاد (عَلیهِ السّلام) و با آن بزرگوار منزل به منزل مي رويم و حوادث آن دوره را ورق مي زنيم . در كوفه شهر مردمان حيله و ريا و در شام در مجلس يزيد ، خونخوارترين و ستمكارترين عنصر تاريخ در مدينه شهر رسول خدا ، شهر نور.

فصل چهارم :

 دعا و مناجات امام (عَلیهِ السّلام) بررسي عبادت هاي امام سجاد (عَلیهِ السّلام) ، بيان خضوع و فروتني امام سجاد  (عَلیهِ السّلام) و حضور قلب آن حضرت در نماز و بيان نمونه هايي از عبادت هاي آن حضرت

فصل پنجم

توضيحي پيرامون صحيفه سجاديه :

 همان كتابي كه انجيل اهل بيت و زبور آل محمد لقب گرفت . در اين فصل ابتدا تعريفي از

صحيفه سجاديه آورده ايم و به شرح هاي نگاشته شده بر صيحفه و سند و رجال آن پرداختيم و در ادامه امتيازات صحيفه سجاديه را متذكر شده ايم و در نهايت ابعاد صحيفه را ذكر كرده ايم

فصل ششم :

با چه سياستي امام سجاد (عَلیهِ السّلام) از عاشورا به نفع اسلام استفاده كرد :

در اين فصل به پيام رسانيها و سياست امام سجاد  (عَلیهِ السّلام) در زنده نگه داشتن ياد عاشورا را

اشاره كرديم . امام به دليل اينكه واقعه عاشورا از اذهان پاك نشود ، به افشاگري و بيان علل قيام امام حسين  (عَلیهِ السّلام) مي پرداخت .

فصل هفتم

 سياست امام سجاد (عَلیهِ السّلام) با حكومت هاي وقت :

 امام سجاد (عَلیهِ السّلام) با يزيدبن معاويه بن يزيد ، مروان بن حكم ، عبدالملك بن مروان ، وليد بن عبدالملك هم عصر بود . با هريك از اين حاكمان و ويژگي هاي حكومتي آن ها را به صورت جداگانه توضيح داديم و در مورد واقعه اسفبار حره ، هجوم يزيد به مكه و فتنه ابن زبير و برخورد امام سجاد (عَلیهِ السّلام) با هريك از اين ها مطالبي را در اين فصل گنجانديم .

فهـرست مطالـب

عنوان                                                                         صفحه
تقدیم ………………………………………………………………………………………………………………..    ج
تقدیر و تشکر ……………………………………………………………………………………………………………    د
چکیده ………………………………………………………………………………………………………………..    هـ
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………    1
كليات …………………………………………………………………………………………………………….    4
فصـــل اول: امام سجاد (عَلیهِ السّلام) و عاشورا
بخش اول : بيوگرافي مختصري از زندگي امام سجاد (عَلیهِ السّلام)     15
ولادت علي بن الحسين (عَلیهِ السّلام)………………………………………………………………………….    15
نام گذاري امام سجاد (عَلیهِ السّلام)…………………………………………………………………………….    16
كنيه و القاب امام سجاد (عَلیهِ السّلام)…………………………………………………………………………    17
دوران كودكي ……………………………………………………………………………………………    19
دوران نوجواني ………………………………………………………………………………………..    20
مادر امام سجاد (عَلیهِ السّلام)………………………………………………………………………………….    22
همسر و فرزندان امام (عَلیهِ السّلام)………………………………………………………………………………    24
قيام زيد …………………………………………………………………………………………………       25
شهادت امام سجاد (عَلیهِ السّلام)……………………………………………………………………………..    27
بخش دوم : بررسي نقش امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در عاشورا …………………………………       28
حركت امام حسين (عَلیهِ السّلام) از مدينه …………………………………………………………..       28
بيماري امام سجاد (عَلیهِ السّلام)……………………………………………………………………          30
عدم توان مبارزه ……………………………………………………………………………………………..        31
نشانه هاي جهاد در سيره امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در عاشورا …………………………………..        32
علل عدم قتل امام (عَلیهِ السّلام)………………………………………………………………….         35
حضور در قتلگاه …………………………………………………………………………………………..     35
فصــل دوم: امام سجاد (عَلیهِ السّلام) و کاروان اسراء
تبيين نقش امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در اسارت ………………………………………………………………….         38
ورود اسراء به كوفه ………………………………………………………………………………………………
38
امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در مجلس يزيد …………………………………………………………………………….         43
خطبه امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در مسجد اموي …………………………………………………………………        45
خواب ديدن همسر يزيد و نجات اهل بيت (عَلیهِ السّلام) از شام ………………………………………..        51
بازگشت به مدينه …………………………………………………………………………………………………         52
خطبه امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در مدينه ……………………………………………………………………………          54

فصـــل  سوم: عبادت و امام سجاد (عَلیهِ السّلام)
بخش اول : دعا و مناجات امام (عَلیهِ السّلام) ……………………………………………………………..          59
عبادت امام سجاد (عَلیهِ السّلام)…………………………………………………………………………………          59
امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در محراب عبادت و معنويت ……………………………………………….          60
نماز امام سجاد (عَلیهِ السّلام) ابلاغگر پيام شهيدان………………………………………………………          63
علي بن الحسين سيد الساجدين ………………………………………………………………………………….           63
امام سجاد (عَلیهِ السّلام) و عبادت ……………………………………………………………………………….           65
عبادت و آتش …………………………………………………………………………………………………..           67
سقوط فرزند در چاه ……………………………………………………………………………………………………..           67
امام و عبدالملك سروان ………………………………………………………………………………………………..           67
امام در مسجد كوفه ………………………………………………………………………………………………………          69
بخش دوم : صحيفه سجاديه ……………………………………………………………………………………………           70
تعريفي از صحيفه سجاديه ………………………………………………………………………………………..           70
شرح صحيفه سجاديه ………………………………………………………………………………………………..            73
سند و رجال صحيفه سجاديه ……………………………………………………………………………………            74
ابعاد صحيفه …………………………………………………………………………………………………….            83

فصــل چهارم: سیاست و امام سجاد (عَلیهِ السّلام)
بخش اول : با چه سياستي امام سجاد (عَلیهِ السّلام) از عاشورا به نفع اسلام استفاده كرد     90
مقدمه …………………………………………………………………………………………………………….
90
زنده نگه داشتن ياد و خاطره عاشورا …………………………………………………………………………..            90
جهاد در لباس اسارت ……………………………………………………………………………………….           93
افشاگريها …………………………………………………………………………………………………………..           94
بيان علل ………………………………………………………………………………………………………..            95
بخش دوم : سياست و برخورد امام سجاد(عَلیهِ السّلام)با حكومت هاي وقت ……….            96
برنامه سياسي كوتاه مدت …………………………………………………………………………………………            96
زندگي امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در خلافت يزيد ……………………………………………………..      99
واقعه اسفبار حرّه ………………………………………………………………………………………………………    99
امام سجاد (عَلیهِ السّلام) در واقعه حرّه …………………………………………………………………….    103
تحليلهاي نادرست …………………………………………………………………………………………………….    105
يزيد و هجوم به مكه …………………………………………………………………………………………………    110
دوران معاويه بن يزيد ………………………………………………………………………………………………..    105
دوران مروان بن حكم ……………………………………………………………………………………………….    117
انحطاط ديني و سياسي مردم ………………………………………………………………………………….      119
دوران حكومت سياه عبدالملك …………………………………………………………………………………    120
برخوردهاي امام سجاد (عَلیهِ السّلام) با عبدالملك …………………………………………………..    122
دوران وليد بن عبدالملك ………………………………………………………………………………………….    124
شيوه امام در افشاگري عليه حاكمان ناصالح ……………………………………………………………      125
نتايج ……………………………………………………………………………………………………….    128
پيشنهادات ………………………………………………………………………………………………………    134
فهرست منابع و ماخذ …………………………………………………………………………………………..    136

جهت دانلود فایل کلیک کنید

اهداف تحقيق:

هدف از انجام اين تحقيق كه با دو روش “اسنادي” و پیمایشی صورت می پذیرد يافتن پاسخ‌هايي مناسب به سوالات تحقيق است. همچنين يافتن اين پاسخ‌ها مي‌تواند ما را در رسيدن، نگاهي واقع بينانه نسبت به بخشي از مسئله اجتماعي «بدحجابي» ياري دهد.

در اين فصل تلاش مي‌شود تا حاصل تحقيقات انجام شده در رابطه با اين موضوع كه تاكنون انجام شده و نتايج آن قابل استفاده و رهگشا در انجام اين تحقيق مي‌باشد گردآوري و ارايه ‌گردد:

    § پژوهشي در مجموعه WVS (پيمايش ارزش‌هاي جهاني) توسط “منصور معدل” از دانشگاه ميشيگان و «آزادارمكی» از دانشگاه تهران انجام شده است.

در اين پيمايش با نمونه‌هايي كه از سه كشور «مصر» ، «ايران» و «اردن» گرفته شده است به باورهاي ديني دينداري، هويت ملي و ايستارها نسبت به فرهنگ غرب، خانواده و روابط جنسيتي تحليل و مقايسه شده است.

نتيجه اصلي كه ايشان از تحقيق خود مي‌گيرند اين است كه «ماهيت رژيم حاكم» يك عامل مهم براي اختلاف جهان بيني مردم اين سه كشور است. بين اين سه كشور حكومت ايران، «حكومت تئوكراسي» و «دين سالاري» است. حكومت‌هاي مصر و اردن و خصوصاً حكومت مصر، سكولار است. به جهت اينكه اين حكومت‌ها در درجات متفاوتي از اقتدار طلبي هستند، گروه‌هاي مخالف بيانات فرهنگي خود را در واكنش به جهت گيري‌هاي فرهنگي رژيم‌هايشان تنظيم مي كنند. به همين علت در ايران جايي كه جامعه تحت تسلط رژيم كاملاً ديني اداره شده است مردم كمتر ديني. كمتر ضد غرب، بيشتر سكولار و بيشتر هوادار ارزش‌هاي مدرنيسم هستند تا مردم مصر و اردن كه حكومتشان سكولار و به طور قطعي هوادار غرب است.

پژوهشگران مذكور معتقدند يافته‌هاي تجربي آنها با پژوهش‌هاي تاريخي موجود همخواني دارد. شواهد تاريخي متعدد حاكي از آن است كه جهت‌گيري‌ها و خط مشي‌هاي فرهنگي دولت نقش تعيين‌كننده‌اي در روند فرهنگي جامعه دارد.

فهرست مطالب

فصل اول

کلیات ……………………………………………………………………………………………… 1

مقدمه ……………………………………………………………………………………………… 2

بیان مسأله  …………………………………………………………………………………………. 3

اهمیت مسأله  ……………………………………………………………………………………………… 3

اهداف تحقیق ……………………………………………………………………………………………….. 4

تعریف مفاهیم ………………………………………………………………………………………………… 5

فصل دوم

پیشینه تحقیق …………………………………………………………………………………………….. 6

فصل سوم

چهارچوب نظری ……………………………………………………………………………………… 13

فصل چهارم

بررسی اسنادی تعریف حجاب …………………………………………………………………………….. 23

فصل پنجم

روش تحقیق ……………………………………………………………………………………………. 49

روش تحقیق ……………………………………………………………………………………………….. 50

جامعه آماری ……………………………………………………………………………………………….. 50

حجم نمونه ………………………………………………………………………………………………………. 50

روش نمونه گیری ……………………………………………………………………………………………. 50

روش جمع آوری اطلاعات ……………………………………………………………………………………… 50

شاخص سازی …………………………………………………………………………………………………. 51

اعتبار سنجی …………………………………………………………………………………………………….. 52

فصل ششم

تحلیل یک متغیری …………………………………………………………………………………………….. 54

فصل هفتم

تحلیل دو متغیری …………………………………………………………………………………………………. 74

نتیجه گیری …………………………………………………………………………………………………….. 84

منابع ……………………………………………………………………………………………………………. 87

ضمائم

جهت دانلود فایل کلیک کنید

چكيده:
مهم ترين وظيفه بورس اوراق بهادار، ايجاد يك بازار كارآ براي قيمت گذاري عادلانه اوراق بهادار مي باشد. اين وظيفه از طريق خبرگان مالي اعمال مي شود. خبرگان مالي اطلاعات مورد نياز براي قيمت گذاري را بر اسا س مدل هاي قيمت گذاري كه بر پايه مفروضات صحيح و مطابق بازار طراحي شده است به دست مي آورند. انواع اوراق بهاداري كه قابل معامله در بورس اوراق بهادار مي باشند شامل: سهام عادي، اوراق قرضه، اختيار معامله اوراق بهادار و قراردادهاي آينده در بورس اوراق بهادار، قيمت اوراق بهادار نسبت به تحولات و رويدادهاي مختلف حساسيت نشان مي دهد.
هدف اصلي اين تحقيق بررسي روش هاي قيمت گذاري سهام عادي تازه پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار ايران مي باشد كه در ابتدا تعريف سهام عام و حقوق آن آورده شده و سپس بحث اصلي كه نحوه قيمت گذاري سهام عادي مي باشد پرداخته مي شود و تجزيه و تحليل اصلي در ارزيابي سهام، نحوه تعيين قيمت در بورس تهران و در پايان كنترل قيمت توسط بورس را بيان خواهيم كرد.

فهرست مطالب:
چكيده:
مقدمه:
تاريخچه بورس اوراق بهادار در جهان                                                                       8
تاریخچه بورس اوراق بهادار در ایران                                                                       9
تاريخچه معاملات بورس اوراق بهادار تهران                                                            11
صنعت بورس                                      13
گروه اقتصادي                                                                                                         13
با ساختار بورس آشنا شويم                                                                                     17
جايگاه بورس اوراق بهادار در بازار سرمايه ايران                                                   18
ساختار سازماني بورس اوراق بهادار                                                                      19
اركان بورس عبارتند از :                 19
1- شوراي بورس                                                                                                  19
2- هيات پذيرش اوراق بهادار                                                                                 19
3- هيات داوري بورس                                                                                           19
4- سازمان كارگزاران بورس                                                                                 19
نحوه فعاليت كارگزاران در بورس                                                                           20
كارگزاران مي توانند خدماتی را ارائه دهند                                                            20
دستور خريد وفروش                                                                                            21
فرم درخواست فروش داراي مشخصات زير مي باشد                                             22
ساعت كار تالار بورس                                                                                         22
شاخص هاي اصلي بازار سهام                                                                          22
1- شاخص قيمت سهام                                                                                       23
2- شاخص قيمت و بازده نقدي                                                                           23
3- شاخص بازده نقدي سهام                                                                              23
ساختار بورس در ايران                                24
الف ـ ساختار قبلي بازار اوراق بهادار                                                                24
ب ـ ساختار بازار اوراق بهادار در قانون جديد                                                    25
بازار اوراق بهادار                       25
چگونگي پذيرش شركت‌ها در بورس                                                                 26
فرآيند پذيرش شركت‌ها در بورس اوراق بهادار                                                 28
شرايط عمومي پذيرش در بورس                         28
شرايط پذيرش در بازار نزدیك                                                                           29
اعضاي نزدیك                                                                                                  30
پذيرش آسان در فرا بورس                                                                               31
ارايه اطلاعات شفاف در فرابورس                                                                   32
شرایط كارایی بازار بورس اوراق بهادار                                                         32
شرایط كارایی بازار بورس                                                                             33
شرايط پذيرش اختيار معاملات در بورس                                                         35
شرايط اختصاصي پذيرش شركت‌هاي سرمايه‌گذاري                                        36
شرايط اختصاصي پذيرش انواع شركت‌ها در بورس                                        36
شركت‌هاي بيمه                                                                                             37
بانك‌ها و ساير موسسات اعتباري غيربانكي                                                    37
شركت‌هاي خدمات انفورماتيك                                                                        37
شركت‌هاي ليزينگ                                                                                        38
دستورالعمل پذيرش سهام دولت در بورس در جريان خصوصي‌سازي              38
مدارك و مستندات مورد نياز جهت بررسي درخواست پذيرش                         38
بررسي اجمالي عملكرد بورس اوراق بهادار تهران از شروع تا كنون                40
فن اوري اطلاعات : تنگناي رشد بورس                                                         45
ورودي هاي كنترل كننده در يك بورس كارآمد                                                 45
نارسايي سيستم معاملات                                                                               46
نارسايي هاي سيستم اطلاع رساني                                                                48
بازار سرمايه                    50
1- بازارهاي اوليه                                                                                       51
2- بازارهاي ثانويه                                                                                      51
تئوري بازار                                                                                                 51
شكل تئوري شرايط كافي براي وجود بازار كارا     52
شكل قوي بازار كارا                                                                                     52
شكل ضعيف بازار كارا                                                                                 53
شكل نيمه قوي بازار كارا                                                                             54
مفهوم نيمه كارا بودن بازار براي حسابداري                                                54
برخي مفاهيم نيمه قوي بازار كارا               54
الف ) ساير منابع اطلاعاتي وجود دارند                                                       54
ب ) سرمايه گذاران و تمايلات آنها                                                              55
ج ) سرمايه گذاران محافظت مي شوند                                                        55
بازارها تخصصي و پيچيده                                                                         55
محتواي اطلاعاتي قيمت سهام                                                                    56
آيين‌نامة شرايط و ضوابط پذيرش سهام در بورس اوراق بهادار                  58
مدلهاي تعيين ارزش سهام عادي                66
مدل بدون رشد                                                                                     67
مدل با رشد                                                                                          67
مدل رشد فوق العاده                                                                             69
تجزيه و تحليل اوضاع اقتصادي كشور                                                  70
عوامل مطلوب يك صنعت در تجزيه و تحليل اساسي 71
1) موقعيت رقابتي شركت                                                                     72
2) كيفيت مديريت                                                                                 72
3) كارآيي عمليات                                                                                73
4) تجزيه و تحليل ساختار مالي (بدهي هاي جاري و بلندمدت)               73
5) قابليت سوددهي                                                                              73
كنترل قيمت سهام توسط بورس                                                            75
روش پيشنهادي بورس تهران براي كنترل قيمت                                  76
ايرادهاي روش پيشنهادي در بورس تهران                                         76
بورس اوراق بهادار و اقتصاد کلان             78
چالش هاي حجم مبنا                                                                          79
فلسفه حجم مبنا                                                                                 80
تاثير حجم مبنا بر بازار                                                                      80
بازارگردانى                                                                                     83
عوامل تاثيرگذار بر فعاليت بازار گردان ها84
1- عرض بازار                                                                              84
2 – عمق بازار                                                                               84
3  – نسبت سرمايه گذاران اطلاعات مدار به نقدينه مدار                   85
آيين‌نامة ارائة خدمات مشاوره و سبدگردانی اوراق بهادار                      86
سبد اختصاصی اوراق بهادار                                                             86
مشاوره                                                                                            86
سبدگردانی                                                                                        86
مشاور و سبدگردان                                                                           86
سرمايه‌گذار                                                                                      87
شرايط اعطاي مجوز ارائة خدمات مشاوره و سبد گردانی اوراق بهادار  88
الزامات ارائة خدمات مشاوره و سبد گردانی اوراق بهادار                   88
اهم موارد لازم‌الرعایه در قراردادهای                                                88
نظارت و بازرسي                                                                               90
آيين‌نامة فعاليت کارگزار معرف و کارگزارمتعهد خريد در بورس اوراق بهادار92
شرايط اعطاي مجوز                                                                           93
الزامات و چگونگی ارائة خدمات “کارگزار معرف                              94
تهية “اميدنامه”                                                                              95
الزامات و چگونگی ارائة خدمات “کارگزار متعهد خريد”                     96
امتيازات “کارگزار معرف” و “کارگزار متعهد خريد”                         96
شرايط تعليق و لغو مجوز                                                           97
آيين‌نامة معاملات در سازمان كارگزاران بورس اوراق بهادار تهران   98
نتیجه گیری وخلاصه                                                               11
منابع  :                                                                                        112

جهت دانلود فایل کلیک کنید

مقدمه
دو انقلاب در ابتدا و انتهاي قرن بيستم رخ داد. انقلاب آغازين همانا ظهور توليد انبوه و پايان عصر توليد دستي است و انقلاب پاياني ظهور ناب و خاتمه يافتن عصر توليد انبوه است . اكنون جهان در آستانه عصري جديد به سر مي برد، عصري كه در آن دگرگوني شيوه هاي توليد محصولات و ساخته هاي بشر چهره زندگي او را يكسره دگرگون خواهدكرد.
پس از جنگ جهاني اول هنري فورد و آلفرد اسلون   توليدات صنعتي جهان را از قرون توليد دستي كه شركتهاي اروپايي رواج داده بودند، به در آوردندو به عصر توليد انبوه كشاندند. و باترويج اين شيوه توليد در تمام صنايع اين كشور(آمريكا) رهبر جديد شيوه هاي توليدي گرديد و صنعت خودروسازي موتور و قلب تپنده اقتصاد اين كشور شد. در همين راستا، پيتر دراكر در سال 1946 لقب <صنعت صنعتها> رابه صنعت خودروسازي اطلاق كرد.
همچنين توليد ناب در سالهاي پاياني جنگ جهاني دوم توسط تااي چي اوهنو درشركت خودروسازي تويوتا  در كشور ژاپن مطرح گرديد. بحث توليد ناب در سال 1990توسط جيمز ووماك و همكارانش از دانشگاه MIT در قالب يك كار تحقيقي با عنوان <ماشيني كه جهان را تغيير داد> منتشر گرديد. او و همكارانش توليد ناب را تقريبا به عنوان تركيبي از مدل توليد سنتي (FORD) و كنترل اجتماعي در محيط توليد ژاپني مي شناسند.بنابراين بحث توليد ناب ، و ساير شيوه هاي توليدي با صنعت خودروسازي گره خورده است و براي توصيف شيوه توليد ناب نياز به بررسي سه شيوه توليدي بالاست تابا مقايسه آنها تفاوت و امتيازاتشان معلوم گردد.

فهرست مطالب

عناوین
صفحه
مقدمه            1
تفکر ناب    2
اصول تفكر ناب    3
بستر سازي و توسعه فرهنگ سازماني با مفاهيم تفكر ناب    10
Tact Time     11
ابزارهاي ناب    12
اتلاف     17
تفكر ناب و رفع مشكلات توليد انبوه    18
تولید ناب    23
منافع تولید ناب    26
هدف گذاری در تولید ناب    27
سیاستهای اصلی تولید ناب    28
ارتباط با تامین کننده در تولید ناب    29
شیوه های طراحی در تولید ناب و انبوه    30
مقایسه طراحی ناب و انبوه    32
طراحی قطعات در تولید ناب    33
کاهش موجودی در تولید ناب    34
راهکارهای تولید ناب در ارتباط با تامین    35
فرایند فروش در تولید ناب    36
زنجیره عرضه    37
رفتار با مشتری    39
سازماندهی ناب در سطح کارخانه    41
طرز کار کارخانه    42
كارخانه مونتاژ نهايي    43
عرضه ناب در عمل    45
چند نکته کلیدی    46
نتیجه گیری    47
منابع و ماخذ    48

جهت دانلود فایل کلیک کنید

مقدمه

رسانه ها در جوامع امروزي به عنوان چهارمين ركن دموكراسي شناخته شده و نقش مهمي در مشاركت مردم، توسعه ملي،مشروعيت حكومت ها،اتحاد ملي و تغييرات اجتماعي ايفا مي نمايند مطبوعات براساس تغييرات و تحولات اجتماعي،افكار عمومي،وابستگي حزبي،تعاملات بين المللي و مسئوليت شغلي به طرح مشكلات و مسائل اجتماعي چون تورم،جهاني شدن،جامعه مدني،ترافيك،احزاب،ماليات،اعتياد، و ميراث فرهنگي پرداخته و براي هر يك از مسائل به اطلاع رساني يا آموزش مي پردازند.

 و نيز مطبوعات هر جامعه به نوبه ذخود نشان دهنده رشد و ترقي و نيز خواسته هاي مردم جامعه و طرز فكر آنان بوده و از طرفي رشد فكري افراد جامعه كه از طريق رسانه ها و مطبوعات حاصل مي شود از نيازهاي اساسي حكومت هاي مردمي بوده و اين حكومتها تمامي تلاش خويش را در اين جهت صرف نموده و زمينه هاي رشد و شكوفائي مطبوعات را فراهم مي آورند.

مي توان گفت يكي از وسايل موثر نظارت بر امور كشور و حكومت، مطبوعات هر جامعه بوده كه بيان كننده خواسته ها و نظرات ملت به شمار مي روند اين ابزار اجتماعي در يك نظام مردمي امكان تبادل افكار و اطلاعات را فراهم نموده و دولت و مردم را از خواسته ها و اهداف يكديگر مطلع مي سازد.

اما همين پديده با آثار مثبت فراوان، همچون ساير ساخته هاي بشري دغدغه ها و معضلاتي را براي جامعه بشري بوجود آورده است،دگرگوني و نابودي ارزشهاي مثبت بشري و تحميل الگوهاي ضد ارزشي،تجاوز به حريم زندگي خصوصي افراد جامعه،تضعيف امنيت ملي،تشديد احساس ناامني،تحريك به عداوتهاي ن‍ژادي، اخلال در سيستم قضائي،توهين و هتك حرمت افراد و دولتمردان از جمله پيامدهاي منفي مطبوعات محسوب مي شود.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                  صفحه

مقدمه. 1

فصل اول: مفاهيم. 4

بخش اول: مفهوم لغوي ،اصطلاحي و قانوني مطبوعات… 4

بخش دوم: تعريف جرم مطبوعاتي از ديدگاه صاحب نظران. 7

بخش سوم: تعريف جرم مطبوعاتي از منظر قوانين.. 9

بخش چهارم: آزادي بيان و مطبوعات… 12

بخش پنجم:سانسور. 15

فصل دوم:تحولات تاريخي جرائم مطبوعاتي.. 16

بخش اول: جرائم مطبوعاتي در متمم قانون اساسي مشروطيت… 17

بخش دوم: جرائم مطبوعاتي در قوانين بعد از پيروزي انقلاب اسلامي.. 20

مبحث اول: جرائم مطبوعاتي در قانون اساسي.. 20

مبحث سوم: قانون فعال نمودن هيات منصفه مطبوعات… 27

فصل سوم : 29

بخش اول : جرائم عليه اشخاص…. 29

مبحث اول : توهين.. 29

مبحث اول : انواع توهين.. 31

مبحث دوم : نشر اكاذيب… 34

مبحث چهارم : افتراء. 36

بخش دوم : جرايم عليه مصالح عمومي.. 39

مبحث اول : افشاء اسرار و اسناد نظامي مسائل محرمانه مذاكرات غير علني مجلس و محاكم دادگستري و تحقيقات مراجع قضايي و اطلاعاتي : 39

مبحث دوم : افشاي اسرار و اسناد دولتي و نيروهاي مسلح : 40

مبحث سوم : افشاء و انتشار مذاكرات غير علني مجلس و محاكم قضايي و تحقيقات  مراجع قضايي : 42

مبحث چهارم : ايجاد اختلاف مابين اقشار جامعه و تبليغ اسراف و تشريفات و تجملات  نامشروع غير قانوني : 44

نتيجه گيري و پيشنهادها 47

منابع و ماخذ. 49

جهت دانلود فایل کلیک کنید

اهميت و ضرورت پژوهش :

- اهميت بنيادي تحقيق

موضوع انتخاب شده اين تحقيق هميشه و در همه زمان ها يك مسئله مهم است . مسئله مهم ارتباط بين دختر و پسر نحوه برقراري ارتباط مسالمت آميز بين دختران و پسران خصوصاً دو دوره راهنمايي تحصيلي مطرح و مورد بحث است ، و همه مربيان و والدين و همه دست اندركاران تعليم و تربيت دوستدار آن هستند كه دختران و پسران جوان در حال رشد كشور كه آينده سازان وطن هستند بتوانند آزادانه اما در لفاف حيا و ثرافت انساي ، در جامعه ظاهر شوند و با هم تعامل و تفاهم داشته باشند و با همفكري همديگر به حل مساله بپردازند همچنين بايد ذكر كرد كه با توجه به وجود توطئه هاي رنگارنگ استكبار جهاني اغلب قشر نوجوان و جوان ما را به نشانه رفته است و با برنامه ريزيهاي گوناگون و پيشرفته و هدفدار تلاش مي كند كه آن ها را از پيمدن مسير اصلي فعاليت و درس و تكامل دور نگه دارد و در نتيجه پرداختن به امر نحوه ارتباط مسالمت آميز دختران و پسران جامعه بسيار مهم و با اهميت است زيرا يكي از راههاي به انحراف كشاندن نوجوانان و جوانان دختر و پسر مملكت ما همانا وادار شدن از كانال به انحراف كشاندن جنسي آن ها و رودررو كردن نا مطلوب آن ها با هم است . در ايت تحقيق سعي بر آن است كه با مطالعه و تفحص در مطالب قبلي و با استفاده از مطالب جديد و راه حلهاي جديدي را در اين زمينه پيدا كنيم .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                 صفحه

فصل اول – كليات پژوهش

مقدمه : 2

بيان مسئله : 4

اهميت و ضرورت پژوهش : 4

اهداف پژوهش : 6

فرضيه هاي پژوهش : 7

تعاريف عملياتي فرضيه ها : 8

فصل دوم – پيشينه هاي پژوهش

مختصري درباره تاريخچه خصوصيات و ويژگيها و تمايلات دوره نوجواني : 10

رشد و پرورش كودك از 3 سالگي تا 7 سالگي : 11

خصوصيات جنسي و اجتماعي فرزندان از سن 7 سالگي تا 12 سالگي : 12

خصوصيات جسماني و رواني نوجوان : 13

معاشرت دختر و پسر در هنگام بلوغ : 16

نوجواني و ضرورت آموزش بهداشت رواني و جنسي در دختر و پسر : 17

احساسات دختر و پسر : 18

دوره جواني تخيلات موهوم در اين سن در دختران و پسران : 20

ارتباط دختر و پسر و رفتارهاي منطقي در برخورد با جنس مخالف : 22

شناخت واقعيت جنس مخالف : 22

وضعيت موجود در روابط دختر و پسر در جامعه : 27

عوامل انحراف زا و عوامل باز دارنده آن : 34

سبب شناسي موضوع روابط غير اخلاقي دو جنس دختر و پسر : 35

نقش بلوغ در روابط پسر و دختر : 38

برنامه هاي اسلام : 43

مسئوليت والدين در رابطه ارتباط دختر و پسر چيست ؟. 48

تعريف اختلالات هيجاني و رفتاري : 53

فصل سوم – روش اجرا

جامعه آماري : 62

جمعيت نمونه : 62

روش نمونه گيري : 62

ابزار تحقيق : 62

روش جمع آوري اطلاعات : 63

روش تجزيه و تحليل : 63

فصل چهارم – تجزيه و تحليل اطلاعات – يافته هاي تحقيق

فصل  پنجم – بحث و نتيجه گيري

بحث و نتيجه گيري : 70

پيشنهادات : 71

محدوديتها : 73

منابع : 74

محاسبات spss. 76

جهت دانلود فایل کلیک کنید

چکیده

در این تحقیق که عنوانش بررسی اهمیت ارزشگذاری منابع زیست محیطی با تاکید بر منابع زیست محیطی استان اردبیل (مجتمع شورابیل ) می باشد به تحقیق و بررسی بر منابع زیست محیطی استان پرداخته و روش های ارزشگذاری های موجود برای ارزشگذاری بر منابع زیست محیطی را بیان کرده وسپس بهترین روش ارزشگذاری بر آن مکان زیست محیطی را بیان کرده و پیشنهاد استفاده از آن روش برای ارزشگذاری بر محیط زیست آن مکان داده شده که در تحقیق های بعدی برای ارزش گذاشتن بر آن مکانها از روش های گفته شده استفاده شود .

در این تحقیق که، بررسی اهمیت ارزشگذاری منابع زیست محیطی با تاکید بر مجتمع شورابیل می باشد، ابتدا اهمیت صنعت توریسم در استان بیان شد، سپس به پتانسیل های گردشگری منطقه اشاره شد، و سپس به معرفی مکان های توریستی استان ومشکلات موجود در آن و رفع مشکلات برای ایجاد شرایط بهتر برای جذب توریست پرداخته شد (مجموعه بقعه شیخ صفی الدین اردبیلی، منطقه اکوتوریستی گردنه حیران، منطقه توریستی فندقلو، در یاچه نئور، دریاچه شورابیل ).

سپس از دریاچه شورابیل اطلاعات کاملی داده شد و بعد به بررسی پیشینه تاریخی ارزشگذاری در سطح بین المللی و ایران و چیکیده هایی از کارهای انجام شده در ایران اشاره شد، بعد به بیان  روش های ارزشگذاری منابع زیست محیطی موجود ( تحلیل هزینه – فایده، تحلیل هزینه موثر، قیمت گذاری بر اساس اصل لذت گرایی ( HPM ) ، روش ارزیابی مشروط (CVM  ) ، هزینه سفر (TCM  ) و معایب ومحاسن های روش های موجود ارزشگذاری اشاره شد، سپس به انتخاب بهترین روش برای ارزشگذاری برمنابع زیست محیطی استان ( جنگل فندقلو، دریاچه نئور، دریاچه شورابیل ) اقدام شد و برای ارزشگذاری بر دریاچه شورابیل بهترین روش موجود، روش هزینه سفر منطقه ای (ZTCM  ) می باشد، که به تحقیق کنندگان بعدی برای ارزشگذاری پیشنهاد می شود.

 مقدمه

انسان از جهات متعدد نیازمند تماس با طبیعت و در نتیجه لزوم حفظ بقای آن است. بخشی از این نیازها به حوزه روان انسان مربوط می شود و مقولاتی همچون زیبایی، تلطیف خشونت، ایجاد زمینه آرامش و تفکر را در بر میگیرد .(7)

 مناظر طبیعی از جمله منابعی هستند که در سطح ملی و منطقه ای همواره مورد توجه بوده اند. معمولاًدو نوع برخورد با مناظر طبیعی وجود دارد که نتیجه این دونگرش متفاوت می باشد. یکی اینکه مناظر طبیعی را به صورت فعلی حفظ کنیم و حتی سعی در بهبود و بازسازی آنها داشته باشیم و دیگر این که آنها را به چیزهای پیشرفته تر و جدیدتری تبدیل کنیم .(6)

 اهمیت محیط زیست امروزه مورد تاکید همه می باشد. اگر چه ممکن است نتوانیم کیفیت محیط زیست را به صورت ارزش پولی بیان کنیم. ولی در کشورهای توسعه یافته، کیفیت محیط زیست عامل مهمی در مبادلات بازار است .(6)

سرمایه گذاری در کشور رابطه مستقیم با میزان ارزش افزوده زیربخش های مختلف اقتصاد دارد بطوریکه در برنامه ریزی ها برابر هر بخش متناسب با میزان ارزش افزوده ای که در تولید ناخالص داخلیGDPدارد، سرمایه گذاری بخش دولتی وخصوصی انجام میگیرد .

 عنایت به اینکه محیط زیست در محاسبات و حسابهای(GNP،GDP،…)ارزش گذاری نمی شود لذا توجه سرمایه گذاری در این بخش به حداقل ممکن می رسد واین امر در بلند مدت باعث از بین رفتن وتخریب این منابع می شود، لذا با ایجاد زمینه های لازم برای برآورد ارزش ایجاد شده در اقتصاد ملی توسط منابع زیست محیطی می توان تصمیم سازان و تصمیم گیران کلان اقتصادی را در جهت دهی به سرمایه گذاری بخش دولتی وخصوصی راهنمایی نمود .

 امروزه، ارزش گذاری منابع طبیعی، بعنوان ابزار مدیریتی موثری جهت تصمیم گیری در زمینه برنامه ریزی طرحهای توسعه ای مورد استفاده مدیران محیط زیست قرار می گیرد .

جهت دانلود فایل کلیک کنید

چكيده

اين مقاله به بررسي يكي از عوامل مهم نگهداري كاركنان يعني ايمني و سلامت حرفه‌اي مي‌پردازد. در ابتدا تعريف و مفاهيم مربوط ارائه مي‌شود و سپس روش‌هاي متداول بررسي و اقدام در زمينه بهداشت و ايمني محيط كار نام برده شده و به قوانين ايمني و سلامت حرفه‌اي در ايران اشاره مي‌گردد. همچنين فرهنگ، سخت افزار و سيستم‌ها كه عوامل كليدي در ايمني و سلامت حرفه‌اي هستند مورد بررسي قرار مي‌گيرند. مواردي راهنما به منظور ارزيابي عملكرد ايمني و سلامت ارائه مي‌شود. انواع برنامه‌هاي ايمني بر مبناي مشوق و برمبناي رفتار تحليل مي‌شوند. بعد از اين مطالب استرس مرد بررسي قرار مي‌گيرد. پس از تعريف استرس و عوامل بوجود آورنده آن، عواملي كه بر آن اثر گذاشته و از آن اثر مي‌پذيرند، بررسي شده و سپس راهكارهايي در چارچوب مديريت استرس براي بهينه كردن آن ارائه مي‌شود.

فهرست مطالب

1- مقدمه.. ۲

۲- امنیت شغلی^۱ در آینده.. ۴

۳- تعاریف و مفاهیم ایمنی و بهداشت کار.. ۵

۴- روش‌های متداول بررسی و اقدام در زمینه بهداشت و ایمنی محیط کار   ۶

۵- قوانین دولتی و ایمنی و سلامت حرفه‌ای.. ۸

۶- قوانین ایمنی و سلامت حرفه‌ای در ایران.. ۹

۷- موازین مربوط به ایمنی و بهداشت کار.. ۱۲

۸- مدیریت ایمنی و سلامت محیط کار.. ۱۳

۹- عوامل کلیدی بهبود ایمنی و سلامت حرفه‌ای محیط کار.. ۱۶

۱۰- اجزای برنامه ایمنی.. ۱۸

۱۱- ارزیابی عملکرد ایمنی و سلامت.. ۱۸

۱۲- چگونگی ایجاد یک برنامه جامع کنترل مخاطرات بالقوه.. ۲۲

۱۳- انواع برنامه‌های ایمنی.. ۲۲

۱۴- نظرات جاری در ایمنی و سلامت.. ۲۷

۱۵- استرس^۱۳. ۲۸

۱۶- استرس و عملکرد کاری.. ۴۶

۱۷- رابطه استرس و ترک خدمت و سبک رهبری.. ۴۸

۱۸- تصمیم گیری و استرس.. ۴۹

۱۹- علائم استرس.. ۵۰

۲۰- مدیریت استرس.. ۵۱

۲۲- نتیجه گیری.. ۵۹

مراجع.. ۶۲

پی‌نوشت‌ها.. ۶۴

جهت دانلود فایل کلیک کنید

چکیده:

پژوهش های بین المللی اخیر در زمینه توسعه حرفه ای معلمان روشنگر، جهت گیریهای متفاوتی از اقدامات معمول در این حوزه است. این پژوهش ها بیشتر بر مدرسه و کلاس درس استوار است و می کوشد معلمان را بیش از پیش در تصمیم گیری های مربوط به شیوه های بهبود کیفیت آموزشی مدارک مشارکت دهد. این آموزش به معلمان کمک می کند تا به هنگام کسب صلاحیت های حرفه ای در حین کار به بازسازی فکری خویش و دانش آموزان در فرآیندهای یاددهی- یادگیری توجه جدی مبذول دارند.

مقاله حاضر به بررسی آثار استفاده از درس پژوهی – به عنوان نمونه ای از پژوهش مشارکتی در کلاس درس- بر توسعه حرفه ای معلمان ریاضی می پردازد.

در این مقاله ابتدا به بررسی ویژگی های برنامه توسعه حرفه ای مطلوب از دیدگاه آموزش گران ریاضی پرداخته می شود سپس درس پژوهی، که یک ایده ژاپنی برای توسعه حرفه ای معلمان می باشد جهت بررسی به عنوان یک الگوی موثر در توسعه حرفه ای معلمان ارائه می گردد و در پایان مشکلات و موانع به کارگیری این ایده در سیستم آموزشی فعلی ایران بررسی می شود.

داده های این مقاله به شیوه پژوهش مشارکتی با مشارکت دو گروه پنج و ده نفری از معلمان ریاضی ناحیه دو کرمان در دوره راهنمایی تحصیلی جمع آوری شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه، مشاهده مشارکتی، یادداشت ها و نظرات ناظران بیرونی، مصاحبه با معلمان و دانش آموزان، ضبط صدا، فیلم و عکس جمع آوری شدند و از طریق کدگذاری به شیوه مقوله بندی، تجریه و تحلیل گردیدند.

نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که درس پژوهی می تواند به عنوان الگویی مطلوب در توسعه حرفه ای معلمان طرح گردد گرچه استفاده از درس پژوهی با مشکلات و موانع اجرایی مواجه است اما برای هر یک از آنها راه حل هایی را می توان ذکر کرد.

فهرست

عنوان                                                                            صفحه

چکیده ……………………………………………………………………………………………….. 1

مقدمه…………………………………………………………………………………………………. 3

هدف از تعلیم و تربیت و رابطه آن با درس پژوهی…………………………………….. 5

اهمیت و ضرورت تحقیق………………………………………………………………………. 9

عوامل موثر در تدریس………………………………………………………………………….. 13

الگوهای تدریس…………………………………………………………………………………… 16

الگوی  ماشین نگروسازمان نگری…………………………………………………………… 17

وجه تسمیه الگوی سازمان نگر با الگوی شاگرد محور………………………………… 18

انواع تدریس ………………………………………………………………………………………. 20

طرح مساله در پردازش مفاهیم ………………………………………………………………. 22

تعریف مفاهیم کلیدی……………………………………………………………………………. 23

دیدگاه ها…………………………………………………………………………………………….. 24

نتایج پژوهش ……………………………………………………………………………………… 26

پیشنهاد ………………………………………………………………………………………………. 28

روش حل مساله ………………………………………………………………………………….. 31

روش اجرا…………………………………………………………………………………………… 31

روش های گروه های همیار…………………………………………………………………… 32

مراحل و روش پژوهش ……………………………………………………………………….. 33

مدل پنج سطحی گاسکی……………………………………………………………………….. 35

اعمال معلمی……………………………………………………………………………………….. 38

منابع ………………………………………………………………………………………………….. 40

جهت دانلود فایل کلیک کنید