زمينه پژوهش:
معمول ترين اختلالات انعقادي ، هموفيلي A و B مي باشد. هموفيلي A يك اختلال انعقادي وابسته به كروموزوم X مي باشد كه در آن سطح خوني فاكتور VIII انعقادي (AHF) كاهش مي يابد. هموفيلي B نيز يك اختلال وابسته به جنس مي باشد كه در آن سطح خوني فاكتور IX انعقادي (فاكتور كريسمس ) كاهش مي يابد. علايم باليني در هر دو نوع هموفيلي يكسان مي باشد . شيوع هموفيلي احتمالاً 20 در 000/100 مرد مي باشد كه در 80-85 درصد موارد مربوط به هموفيلي A مي باشد. هر دونوع هموفيلي در بين تمام نژادها و در تمام قسمت هاي دنيا شيوع يكساني دارد (لانزكوسكي ، 2000 ، ص 302) . تقريباً تمام افراد گرفتار مردمي باشند. مادران و بعضي از خواهران آنها حامل هستند ولي داراي علايم نيستند. بيماري معمولا در اوايل كودكي و در دوران تازه به راه افتادن كودك شناخته مي شود (برونر – سودارث ، هندبوك ، 1379 ، ص 399).
از علايم بيماري مي توان به خونريزيهاي مفاصل (همارتروز) ، دستگاه ادراري (هماتوريا) ، دهاني حلقي ، خونريزي دستگاه گوارش و CNS و خونريزي رتروپريتوان اشاره نمود (لانزكوسكي ، 2000 ، ص 307) .
بيماري هموفيلي در طول چند قرن اخير به دليل گرفتاري خانواده سلطنتي انگلستان در اروپا بيماري شناخته شده اي بوده است ملكه ويكتوريا (ملكه انگلستان ) ناقل بيماري هموفيلي بود و پسر او به نام لئوپلد هموفيلي داشت (اسدي ، 1381، ص 27).
انجمن هموفيلي ايران (1377) گزارش مي دهد كه در حال حاضر تعداد 3215 نفر بيمار هموفيل A و تعداد 668 نفر بيمار هموفيل B وجود دارند . رشد هموفيلي و ساير اختلالات انعقادي حدوداً در حد تشخيص يك فرد در يك روز است يعني ساليانه 360 نفر كه رقم قابل توجهي به نظر مي رسد (ص 34).
فهرست
عنوان صفحه
زمينه پژوهش………………………………………………………………………………………………..
مروري بر مطالعات………………………………………………………………………………………..
چارچوب پنداشتي…………………………………………………………………………………………
اهداف پژوهش………………………………………………………………………………………………
فرضيه هاي پژوهش……………………………………………………………………………………….
تعريف واژه ها ……………………………………………………………………………………………..
پيش فرضهاي پژوهش……………………………………………………………………………………
روش پژوهش ………………………………………………………………………………………………
محيط پژوهش………………………………………………………………………………………………
جامعه پژوهش………………………………………………………………………………………………
نمونة پژوهش……………………………………………………………………………………………….
مشخصات واحدهاي مورد پژوهش…………………………………………………………………..
ابزارگردآوري داده ها …………………………………………………………………………………….
اعتبار علمي ابزار……………………………………………………………………………………………
اعتماد علمي ابزار…………………………………………………………………………………………..
تجزيه و تحليل داده ها …………………………………………………………………………………..
محدوديتهاي پژوهش……………………………………………………………………………………..
اهميت پژوهش …………………………………………………………………………………………….
ملاحظات اخلاقي………………………………………………………………………………………….
منابع فارسي………………………………………………………………………………………………….
منابع خارجي………………………………………………………………………………………………..
جهت دانلود کلیک کنید
:: موضوعات مرتبط:
تحقیقات ,
,
:: برچسبها:
بیماران هموفیل ,
بررسی تأثیر آموزش ,
نگرش بیماران هموفیل ,
تاثیر آموزش ,
:: بازدید از این مطلب : 120
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0