بیان مسئله:

انسان عصر ما به دنبال آرامش رواني است. دنياي امروز با پيچيدگي ها و ويژگي هاي خاص فرهنگ ماشيني انسان را درگير و دار اضطرابهاي كشنده اي قرار داده است كه چهره زندگي را رنگ بس نازيبا زده و آن را غير قابل تحمل ساخته است. آرزوي هر انساني آرامشي است كه بتواند در آن مسير زندگي خود را به سوي سعادت طي كند و اضطراب سدي است محيط بر انسان و محاط در انسان كه سراسر حيات درون و بيرون او تحت تاثير خود قرار داده است و اين سوال براي هر يك از ما مطرح است كه ريشه اضطراب هاي انسان در چيست؟ و چگونه مي توان به مقابله با آن پرداخت؟ با توجه به اينكه هر يك از مكاتب روان شناسي انسان و مشكلات او را از دريچه اي خاص مورد مطالعه قرار مي دهد، بر اساس ديدگاه خود راه حل هايي براي مشكلات او مطرح ميكند.

اساس طبقه بندي روان درماني، تمركز درمان بر روي يكي از جنبه هاي عملكرد روان ميباشد. اين سه جنبه عبارتند از رفتار، عواطف و تفكر.

رفتار درماني با تمركز بر تئوري يادگيري و تغيير رفتار معتقد است كه تمام رفتارها حاصل يادگيري است درمان عاطفي، عواطف متعارض و اظهار نشده فرد را ريشه مشكلات رواني مي داند. و درمان بر اساس تفكر معتقد است كه رفتار بر اساس معني كه فرد به حوادث و پديده ها مي دهد شكل مي گيرد و تغيير مي كند.

اين پژوهش بر اساس روش درمان عقلاني- عاطفي RET ) اليس 1970 و (Elis پي ريزي و دنبال شده است).

اليس معتقد است كه: دو اضطراب و اختلالات عاطفي نتيجه تفكر غير منطقي و غير عقلاني هستند به نظر او افكار و عواطف كنشهاي متناوب و جداگانه اي به شمار نمي آيند.

انسان به وسيله اشياي خارجي مضطرب  و آشفته نمي شود بلكه ديدگاه و تصوري كه از اشيا دارد موجب نگراني و اضطراب وي مي شوند. تمام مشكلات افراد از تفكرات موهومي سرچشمه مي گيرند كه از نظر تجربي معتبر نيستند. (ناصري، شفيع آبادي1365).

فهرست مطالب

فصل اول: 

مقدمه 2
بيان مسئله 5
سوال تحقيق 7
ضرورت تحقيق 7
اهداف پژوهش 8
فرضيه 8
تعريف عملياتي واژه ها 8
واژه ها

فصل دوم 
زمينه مسئله 11
تعريف روان درماني 15
اهداف روان درماني 17
درجات رواني درماني 18
روش هاي روان درماني 20
بيماري رواني از نظر فرويد 21
فرضيه ها و مفاهيم بنيادي روانكاوي 22
تعريف روانكاوي 23
هدف روانكاوي و روان درماني تحليل 24
هدف روان درماني تحليل گر1 24
انسان از ديدگاه مكتب رفتار گرائي 25
فرضيه هاي رفتارگراي 25
بيماري رواي از ديدگاه مكتب يادگيري 21
رفتاردرماني 6
تكنيك هاي رفتاردرماني 27
رفتار درماني شناختي 28
انسان ازديدگاه روان شناسي انسان گرايي 28
اصول و فرضيه هاي روانشناسي انسان گرايي 29
روان شناسي شناختي 33
فرضيات شناخت درماني 34
انسان در نظريه شناختي 36
بيماري رواني در نظريه شناختي 36
اهداف روان درماني شناختي 37
روش و شيوه شناخت درماني 37
نقش درمانگر درنظريه شناختي 38
فنون و اجزا شناخت درماني 39
محدوديت هاي شناخت درماني 40
نظريه درماني عقلاني عاطفي (اليس) 40
مفاهيم بنيادي نظريه اليس 42
نظريه شخصيت اليس 43
اضطراب و بيماري رواني در نظريه عقلاني و عاطفي 45
تفكرات غير منطقي 47
روان درماني در نظريه عقلاني عاطفي 50
فرايند درماني 52
نقش درمانگر 53
اضطراب 64
سطوح اضطراب 66
خلاصه 67
مباني نظري اضطراب 68
نظريه هاي يادگيري 69
نظريه هاي اصالت وجودي 71
نظريه هاي شناختي 72
نظريه هاي زيست شناختي  74
عوامل اضطراب و تنيدگي 74
پاسخ هاي سيستم ايمني 78
پاسخ هاي شناختي به اضطراب 80
دو مورد از تحقيق انجام شده در زمينه اين پژوهش 81

فصل سوم 
روش تحقيق 84
جامعه آماري 85
متغيرهاي پژوهشي 85
فرضيات مربوط به كنترل متغيرها 86
ابزار تحقيق 87
روش هاي آماري 90
محدوديت هاي روش ها و چگونگي تاثير آن بر تحقيق 91

فصل چهارم و پنجم 
تجزيه و تحليل داده ها 93
فرضيه  93
خلاصه 99
منابع و مأخذ 102
فهرست منابع لاتين
فهرست منابع فارسي

جهت دانلود فایل کلیک کنید